miércoles, 12 de octubre de 2016

PEQUEIDEA

Seguro que no soy la única que en mi clase necesito espacio para guardar material y tenerla ordenada . En mi afán por clasificar mi aula y dejarla bonita y alegre para mis peques este curso he ideado reciclar las cajas que han traído con los libros solicitados. 
En principio he quitado con unas tijeras las solapas que las tapaban y las he forrado con cartulinas de colores. Luego he cogido unas etiquetas que eran para poner los nombres en las mesas , de la revista " "Maestra de Infantil " y las he plastificado. Y listo...Todo el material ordenado. 
! Ahora sí que voy a tiro hecho cuando necesito algo!

martes, 11 de octubre de 2016

" DE LA HABANA HA VENIDO UN BARCO CARGADO DE......"


Desde pequeña, este juego me acompaña, pues mi madre jugaba conmigo y mis hermanas. Para adaptarlo  a mi aula, he utilizado el franelograma (esa pizarra de moqueta tan maravillosa que utilizamos para trabajar las mates ) un barco que saqué de la revista  " Maestra de Infantil "  , algunas imágenes sacadas de juegos comprados, algunas sacadas de internet y otras de libros reciclados. 
Después de plastificarlas y ponerles velcro, separamos las que vayamos a utilizar en ese momento. 
Para trabajar la fonética de las vocales lo hago de la siguiente manera:
- Coloco en el franelo el barco y en la parte superior pego la vocal  o consonante que estamos trabajando.
- Alrededor del barco coloco imágenes que comienzan por todas las vocales o las consonantes que estamos trabajando. 
El juego consistirá en llenar el barco con palabras que comiencen por la vocal escogida.
Por ejemplo...
De la Habana ha venido un barco cargado de, cosas que empiecen por la " O "
- Ocas
-Osos
-Ojos
-Ombligos
-Orejas


Después de jugar, los peques dibujaron un objeto que comenzara por cada una de las cinco vocales.


JUEGOS QUE DAN JUEGO


      Todos los que en algún momento han visitado este blog saben que cada curso que comienza centro las entradas que escribo entorno a un proyecto que me  surja en ese curso. El año anterior lo hice basándome en  los cuentos matemáticos que trabajábamos en el aula, que por cierto,dieron muy buenos resultados.
Este curso centraré todas las entradas en mostrarles " Mi motor de aprendizaje"," El juego ".
Es gracioso oír a mis niños la respuesta que dan a sus padres cuando le preguntan...
-¿ Qué has hecho hoy en el cole?
- Pues.....Jugar!
       Y....tienen toda la razón....Juegan y juegan todo el día. 
        Cada vez que presento una actividad lo hago en forma de juego. Para trabajar la  fonética  de vocales y consonantes solemos jugar a ..." De la Habana ha venido un barco cargado de...."; para leer vocales jugamos a " Adivina quien se esconde", para trabajar el cuerpo jugamos al " Bingo "...Y así, todo el día.
                                         ¿ No creen que es más divertido para ellos?....
                                           Yo sí lo creo.
            Así, que este año me dedicaré a mostrarles algunos de estos juegos que tanto gustan a mis peques. 
  !Espero que se diviertan tanto como nosotros¡
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